ORM. OD MILCZENIA DO MÓWIENIA

500,00 

Temat: ORM. Od milczenia do mówienia – diagnoza i terapia opóźnionego rozwoju mowy.

  • Prowadząca: Agata Gładowicz-Bojarska

  • Termin: 8 lutego 2026 r. (niedziela)

  • Miejsce: Fundacja Centrum Rozwoju Osobistego, ul. Rynek 20, 26-903 Głowaczów

  • Godziny: 9:00 – 17:00 (8 godzin dydaktycznych)

  • Cena: 500 zł

Brak w magazynie

Temat: ORM. Od milczenia do mówienia – diagnoza i terapia opóźnionego rozwoju mowy.

  • Prowadząca: Agata Gładowicz-Bojarska

  • Termin: 8 lutego 2026 r. (niedziela)

  • Miejsce: Fundacja Centrum Rozwoju Osobistego, ul. Rynek 20, 26-903 Głowaczów

  • Godziny: 9:00 – 17:00 (8 godzin dydaktycznych)

  • Cena: 500 zł

Ważne: Warsztat odbędzie się pod warunkiem zebrania grupy minimum 10 osób. Maksymalna liczba uczestników: 20 osób.

Opis szkolenia: Kompleksowe szkolenie obejmujące zagadnienia od diagnozy różnicowej, przez budowanie relacji z dzieckiem, aż po konkretne techniki wywoływania i rozwijania mowy. Uczestnicy poznają sprawdzone triki terapeutyczne oraz dowiedzą się, jak przekuć zabawę w efektywną naukę.

Program szkolenia:

I. Część teoretyczna i diagnostyczna:

  • Mała przypominajka: ORM – zakres pojęcia, prawidłowy rozwój mowy jako inspiracja do terapii.

  • Holistyczne spojrzenie: ORM w świetle zaburzeń integracji sensorycznej oraz psychologiczne i pedagogiczne skutki zaburzeń.

  • Diagnoza funkcjonalna i różnicowa: Wywiad, opisywanie zjawisk językowych, całościowe patrzenie na dziecko.

II. Terapia i praktyka:

  • Zabawy na dobry początek: Budowanie pola uwagi, kontakt wzrokowy („Widzę Cię”), naśladowanie („Rób to, co ja”).

  • Aktywizacja: Przekuwanie pobudzenia ruchowego we wspólne mówienie („Chodzimy i mówimy”).

  • Motywacja: Jak budować chęć do mówienia u dziecka („Siłę mam, mówić będę”).

  • Percepcja i pamięć: Zadania wspierające pamięć i percepcję słuchową.

III. Do startu… gotowi… Mówimy!

  • Sposoby na zachęcenie dziecka do aktywności werbalnej (czy przekora wystarczy?).

  • Zabawy z samogłoskami, wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi i sylabami.

  • Modelowanie zdań i sprawdzone triki do nauki gramatyki.

  • Schematy i pułapki w terapii jako droga do rozwijania myślenia.